11月20日上午，学校召开二级党组织书记会议，就各单位学习贯彻全国教育大会精神的情况进行了交流。校党委书记宋宝儒，各二级党组织书记、党群部门负责人参加会议。会议由宋宝儒主持。
各单位首先交流了学习情况：通过召开中心组学习会、教职工政治理论学习会、党组织专题生活会、主题党日活动、教师座谈会、学生班会、微信公众号推送等多形式分层次开展学习。为使学习更加深入有效，各单位根据校党委统一部署，围绕“如何办好一流应用型本科教育”、“加强师德师风建设”、“持续推进劳模文化育人”等三个专题进行了学习研讨并重视学以致用，把全国教育大会精神的学习与实际工作结合起来。如，工学部结合工程论证，在一流应用型本科专业建设上进行探索；文理学部探索在一流本科建设中更好地服务工科、支撑工科；应用艺术设计学院在认真学习全国教育大会精神后，对学院五年发展规划进行了认真讨论，对每个专业进行评估、梳理，制定好下一年度专业发展规划，课程思政计划提前完成；马克思主义学院探索如何更好地将劳模精神、工匠精神、劳动精神融入思政课教学；工程训练中心将劳动养成教育纳入教学大纲；体育部探索制定了本单位师德师风建设负面清单；校团委总结了进博会志愿服务工作经验，以更好地发挥志愿服务实践育人成效；图书馆（档案馆）以“全面贯彻全教会精神，做好立德树人工作”为主题，筹备举办第12届服务月，充分发挥图书馆育人平台作用。
宋宝儒在总结讲话中就进一步深入学习贯彻全国教育大会精神提出了要求：第一，要落实责任，履行好职责。各二级党组织要切实担负起从严治党、从严治校的主体责任，二级党组织书记要增强责任意识，提升履职能力，敢于担当、敢于作为，认真履行好“第一责任人”的职责。第二，要加强学习，提高学习质量。在全面深入持久上下功夫，做到全员全覆盖学习，增加学习频次，改进学习方式，把大会精神学懂、学通、学到实处。第三，要结合实际深入研讨。围绕“三个导向”，即问题导向、目标导向、效果导向开展研讨，对标对表提出本单位工作需要改进的地方，并结合实际提出改进办法。第四，要学有实效，形成一批制度和文件。按章办事，使工作有实效更高效。第五，要加强教师队伍的教育和管理。制订好师德建设实施办法和细则，完善师德师风考核监督机制。第六，要进一步发挥课堂教学的育人主渠道作用，持续深入推进学校“课程思政”教学改革。
