11月14日，我校召开本科专业培养方案修订推进会，校长俞涛、各学部（院）党政负责人、本科专业负责人以及骨干教师代表，教务处、质量办、教师工作部等相关部门负责人参加会议。会议由教务处处长徐海萍主持。
会上，俞涛对培养方案修订工作提出三点要求。他说，第一，围绕“职业导向的高等教育”办学定位，找准专业定位。要明确培养规格和目标，体现学校特色。第二，围绕职业需求，挖掘专业深度。工科类专业对接《华盛顿协议》工程教育认证标准，其他专业对接相关标准；双证融通中选择有含金量的职业资格证书，能体现学生的实践动手能力；推进全英语课程建设；推进在线学习及过程管理，确保专业人才培养质量。第三，围绕全员育人要求，拓展育人广度。学校对课程思政要有顶层设计，培养计划中每门课程都要体现育人元素，发挥育人功能，坚持把立德树人贯穿人才培养全过程。俞涛指出，希望广大教师潜心教书育人，在培养计划修订的关键时期，要以高度的责任感，攻坚克难、千锤百炼、精雕细琢，形成对社会负责、经得起历史检验的专业培养计划。
徐海萍传达了教育部、市教委教育教学相关文件及讲话精神，解读了学校关于修订本科人才培养方案的意见，介绍了学校培养方案修订工作的整体进展。经济与管理学院总支书记顾贤凯汇报了学院培养方案修订工作的推进情况,重点就如何挖掘专业课程德育元素发挥专业课程育人功能等作了介绍。经管学院电子商务专业负责人潘海兰介绍了培养方案修订的调研论证过程，以及新培养计划对培养目标、毕业要求、课程体系，培养方式的优化调整。
本科专业培养方案修订是本学期我校教育教学工作的重要任务，按照统一部署，各专业要参照《关于修订本科人才培养方案的原则意见》，首先要对同类高校、社会、行业、企业等进行广泛调研，其次要根据教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》、《工程教育专业认证标准》等有关标准，结合学校办学特色和学生特点，在多次组织所有专业教师“说专业”、“说课”基础上拟定培养方案，并组织专业指导委员会通过汇报答辩等形式审定，由专业指导委员主任签字确认后再提交学校。目前，新修订的本科专业人才培养方案已陆续进入校级论证阶段，推进会主要针对目前发现的问题进行总结与纠正，以增强培养方案的修订实效。
